Оформление:

Шары, выставка тетрадей учащихся, рисунков, карточки с заданиями для игры, детей, свидетельства для уч-ся.
Сцена празднично украшена. Красуются плакаты: "До свиданья, школа!", "Здравствуй, лето!" Звучит музыка. Дети заходят в зал «змейкой» и становятся полукругом.
( муз. «Чему учат в школе»)

Учитель: Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать. 

Цель: создать   условия   для   формирования   добрых  отношений между детьми, для  проявления  добрых  поступков  и  дел.

Задачи:

- образовательные:  знакомство с пословицами о добре и  древней китайской историей «Добро без ума»; показать значимость добрых дел для человека; учить  радовать  родителей  и  близких  людей  своими  добрыми делами.

    - развивающие: развитие  представлений  о добре и  зле; развитие самооценки;  развитие умения  проявлять   доброту   и   отзывчивость   ко  всем   окружающим    людям.

- воспитательные: закрепить представление о таком ценном качестве как доброта; воспитание стремления совершать добрые дела; воспитывать в детях потребность употреблять в своей речи вежливые слова; формирование представлений о нравственных качествах, культуре поведения; формировать межличностные отношения в классе на основе добрых поступков.

          - коррекционные: развитие внимания, памяти и речи; развитие   умения  слушать.

Сценарий  праздника  с применением компьютерной презентации "Посвящение в первоклассники" с приглашением родителей. 

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В первоклассники  мы  посвящаемся! 

Учитель. Дорогие ребята! Я ваша первая учительница, меня зовут ... . Сегодня радостный и дорогой для вас день. Сегодня день Знаний. Вы пришли в школу первый раз. Вы теперь школьники.

                  (звучит песня о школе)

Учитель: Нежарким  солнышком согреты,

                Леса  ещё  листвой  одеты.

                У  малышей  в  руках  букеты.

                 День  хоть  и  грустный, но  весёлый:

                 - Грустишь  ты:

                 До  свиданья,  лето! –

                 И радуешься:

                 - Здравствуй, школа!

Сценарий  классного часа в 1 классе  по теме «С чего начинается Родина» с применением компьютерной презентации

Ход мероприятия.

Организационный момент.

Вступительное слово учителя.

Учитель:

- Сегодня мы поговорим  о нашей Родине.

А что такое Родина? С чего начинается Родина? ( фильм-клип)

3.Учитель читает стихотворение Сергея Васильева «Что мы

Родиной зовём?»

( Слайды 1-13).

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой растём,

И берёзки у дороги,

По которой мы идём.

Урок по окружающему миру, проведенный в 4 классе

  Тема: Когда дом становится опасным. ( 1 урок )  (Огонь друг  или  враг)

УМК "Начальная школа 21 века"

Дата  проведения: 2 четверть.

Цели:

- довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнем;

- обеспечить усвоение учащимися  правил пожарной безопасности, учить соблюдать их;

 - учить правильным действиям при возникновении пожара и приемам самоспасения;

- учить  давать оценку поступкам людей при пожаре и делать выводы.

Задачи:

1. Закреплять полученные знания и навыки обучающихся по правилам противопожарной безопасности.

2. Расширить  представления обучающихся об опасностях, связанных с огнем.

3. Воспитывать уважение к профессии пожарного.

4. Развитие мышления.

Формирование УУД: 

- учащиеся получат возможность проявлять познавательную инициативу в оказании помощи при работе в команде;

- учатся контролировать свою деятельность по ходу и результатам выполнения заданий;

-   учащиеся сотрудничают с соседом в команде, умеют договориться и прийти к нужному ответу;

- анализ системы заданий, самоконтроль, коммуникативные умения, оказание взаимопомощи в условиях  групповой работы